图画书的一大特色是用转化过的角度点明许多生命中与其他事物错杂的心情、感受与问题。像是一把精巧的刀刃，随着文字与彩笔的弧度滑下，横剖出一面心情的地貌。许多时候这片地貌展现的风景不仅描绘出成长的痕迹，更让读者眼睛一亮，发现思考的面向与解决问题的新方法。这就是为什么图画书其实不只属于孩子也属于大人，只是赏阅的角度有别。

出版社规划这一系列的图画书，正符合此一概念。意图让孩子借由有趣夸张的画面与好玩的故事，从欢笑中思考与成长。让孩子从故事中得到欢乐并不困难，大卫?麦基的图画艺术色彩强烈鲜丽，人物表情生动有趣，又是制造画面对比与反差的个中高手，加上幼儿的本能便是发现好玩的事物，听着故事的耳朵与望着画面的眼睛因此快乐不已。第二个层次的目的难度增高。基本的学习是从观察画面本身开始。

在《冬冬，等一下》里，试着“靠近”爸爸妈妈的冬冬，一再受到拒绝，冬冬被怪兽吃掉后，想要吓唬爸爸妈妈的怪兽，被当作冬冬，一直被忽略。冬冬、怪兽和爸爸妈妈的互动，对幼儿来说，就是引发笑声的画面。幼儿观看故事的眼睛，可以对照画面、练习观察。

《小琪的肚子咕噜咕噜叫》更选择幼儿感到有趣的主题──肚子的声响，创造了一个丰富的生活故事。这本书中的对象众多，几乎每一页都充满逗趣的线索。幼儿感到好玩的部分，因此包括主题本身、夸张的构图与每个人物令人发噱的模样。不过，除了引发幼儿的兴趣外，进一步的互动完全仰赖大人的用心。

拾起图画书，或许能意外刺激自己对生命的思考。许多时候，转个弯，愁闷的情绪便一扫而空。书页里跳跃的色彩对你述说着无数的可能──也许是一个久思不解的课题，一个从没想过的奇妙答案！

辑录自中国时报“开卷” 好书奖